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对
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正确答案 :对
解析
爱国教育如果只是说教会让学生觉得遥不可及,不能切身体会,应采取多种途径、多样形式进行生动活泼的教育,让孩子在潜移默化中领会到爱国的真正含义,在耳染目睹中彰显爱国情怀。
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( )是一个人一生发展的基础时期,也是生长发展最旺盛、变化最快、可塑性最强,接受教育的最佳时期。
问题解决的类型包括常规性问题解决和( )问题解决两种类型。
学生的隐私权应该被老师所尊重,比如教师就无权私自拆开学生的个人信件。
心理学家马斯洛认为,______________是一个人最高级的需要。
( )具有学校本位、个性化与特色化、自主性、研究性等特征。
教师在对学生进行品德教育时,通过说服提高学生的道德知识水平是常用的策略。
请你结合所学的教育学知识,为这位数学老师改变现状提供切实可行的建议。
阿特金森认为个人的成就动机主要包括力求______________的意向和避免失败的意向。
元认知就是对认知的认知,它主要包括元认知知识、元认知调节和控制两个方面。
儿童的品德结构往往表现为学生道德_____________和道德行为能力的高低。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。
四、简答题(每小题5分,共25分)简述学生应该如何进行学习时间管理。