事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
顺向迁移
B
逆向迁移
C
正迁移
D
负迁移
正确答案 :C
解析
正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。
相关试题
“江山易改,本性难移”说明人的气质是不可以改变的。( )
个人品德的核心成分是( )。
习得性无助即认为无论自己怎样努力,也不可能取得成功,因此便采取逃避努力、放弃学习的无助行为。( )
行为矫正常用的方法有( )。
下列体现了新课程“三维目标”中“情感、态度与价值观目标”的有( )。
( )阶段,儿童思维发展到抽象逻辑推理水平,儿童能摆脱现实的影响,关注假设的命题,可以对假言命题做出逻辑和富有创造性的反应。
人在激情状态下,常常出现“意识狭窄”现象,自控力减弱,做出冲动行为。( )
最早输入中国的西方近代教学法是蒙台梭利教学法。( )
生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
学校教育对人的发展起着主导作用。( )
为了达到一定的教育目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为( )。
( )指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能 力和起点行为的评定方法。