二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。下列各题的备选答案中，有两个或两个以上的选项是符合题意的，请选出并填在答题卷上)初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中（ ），从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。

分析题（本大题1小题，10分。）在一节学唱《我是快乐的小骑兵》的课上，老师带领着学生模拟开小火车，学生们学着火车呜呜的叫声，“驶向内蒙古大草原”。老师又让学生们一边做骑马的动作，一边学唱这首歌……，学生都动起来了，教室里很热闹。老师还没来得及总结，下课铃已响了，而学会唱这首歌的学生却寥寥无几。 请在新课改的视野下，运用现代教学理论，从师生在教学过程中的地位作用、教学设计及实施等，对这节课的教学进行分析。

下列不是我国现代企业制度基本特征的是（ ）。

中学生能够理解“物质决定意识，意识反作用于物质”这一理念。说明该学生处于皮亚杰的认知发展阶段的（ ）。

下列不是我国现代企业制度基本特征的是（ ）。

消费资料市场具有（ ）的特点。

慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。

下列不是我国现代企业制度基本特征的是( )。

假如你到了月球，下列仪器(有足够量程)不能有效使用的是（ ）。

下列不是我国现代企业制度基本特征的是( )。

从类别结构来看，我国现行的学校教育包括( )。

“道德”一词起源于拉丁语，作为一种社会现象的产物，是全人类共同意识的表现。（ ）