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A
相对独立性
B
历史性
C
阶级性
D
永恒性
正确答案 :B
解析
教育的历史性指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。不同时期的教育有不同的历史形态、特征。
相关试题
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是( )说的。
班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者。
只有在民主、互动和相互关爱的氛围中,才能形成真正的合作学习。
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )。
孔子主张“学而时习之” “温故而知新”,体现了教学过程的循序渐进原则。
“横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。”这句话说明了人格具有( )特征。
教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
联合国确定的国际禁毒日是每年的( )
小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“人口”读成“八日”。这说明小学生( )
教学活动包括了学生配合老师上课而进行的( )等活动。
二、多项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分。在每小题的备选答案中,至少有两个正确答案。请将正确的答案序号填入括号内,多选、少选、错选或不选均不得分)习近平在党的群众路线教育实践活动中指出,着重落实党员领导干部“四风问题。“四风”是指( )
教师应具备的基本职业道德包括( )