事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
解析
【参考答案】(1)引导学生学会观察,丰富学生的表象储备。 (2)引导学生积极思考,有利于打开想象的大门。 (3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力。 (4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。 (5)引导学生进行积极幻想。
相关试题
30.如何激发学生的学习动机
14.下列选项属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师的权利有( )
学校体育的基本组织形式是体育课。( )
8.( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。
27.教育目的和培养目标是同一概念。
23.取得教师资格证的人首次任教时,应该有试用期。 ( )
20.学校教育主要学习间接经验,因此直接经验的学习会增添学生的负担。
2.体育课练习足球的过程中,体育老师张某看见学生王某进行危险动作时,未上前指导保护,导致王某左手骨折,该体育老师的行为( )。
自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的三态变化,这种教育方法是( )
32.小李、小张都是刚工作一年拍初一语文老师,两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课,我的课堂二学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少下功夫。我专门买了特级教师的教学录像,细心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学过程复制到我的课堂上了。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论的相关知识进行分析。(7分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)材料中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
注入式教学最本质的特征是( )。
16.选择与运用教学方法的依据包括( )