四、论述题（本大题共1小题，共10分）42.如何建立良好的师生关系？

在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，他不能正确的解答题目，以至于该试卷无法正确测量学生学习的状况。据此可以判断这次数学测验是( )。

宋真宗赵恒在《劝学诗》中写道“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”，这反映了教育目的的价值取向是（ ）。

27.某中学的一名教师“班规”惩罚早读迟到的4名同学，将他们的头发剃短，这一过程被班上的学生用手机拍下并发到网上，引发轩然大波。该教师的行为主要侵犯了学生的（）

6.教育的个体享用功能主要体现在人接受教育与获得幸福的关系上，下列没有体现出学校教育个体享用功能的是（ ）。

中国奴隶社会教育的主要内容是（ ）。

24.下列属于非智力因素的是（ ）。

41.简述教育法律责任的归责要件。

32.有一种说法认为，无论在简单的还是复杂的学习情境中，我们都一致地强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平，才能有利于学生潜力的充分发挥。（ ）

33.焦虑不利于学生的学习。（ ）

4.简述课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。

某语文教师在讲生字“灭”的时候，在一个透明的玻璃杯里点燃一根蜡烛，然后在杯口盖上一块玻璃，火渐渐熄灭了。该教师采用的教学方法是（ ）。