事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查教师专业成长的途径。 教师专业成长的途径包括:观摩和分析优秀教师的教学活动;开展微格教学;进行专门训练;反思教学经验。故本题说法正确。
相关试题
当一个人担任多种职务时,在公文书写中应当( )。
批转类通知的标题一般是将原文标题批转,即“通知的通知”。
吴某因投敌叛变罪被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,在服刑期间,他不能享有以下哪项权利( )。
下列属于批判教育学所持有的观点的有( )。
24.命令性规则和禁止性规则都属于义务性规则。
在经济概念中,交换关系就是商品生产者与消费者、商品供应者与需求者,以及他们同经营者之间的相互关系。
全民健身旨在全面提高国民体质和健康水平,应以老年人为重点,倡导全面做到每天参加一次以上的体育健身活动。
下列哪些属于宏观调控中的经济手段?( )
无民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为有效。
当一个人担任多种职务时,在公文书写中应当( )。
20世纪70年代末,我国开始实行对外开放,其中1992年决定开放的长江沿岸城市是( )。
依法治校是指学校以国家法律为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。