11.生物课上，李老师指导学生使用显微镜观察植物细胞的结构，通过观察实验结果，学生们学会了绘制细胞的结构。李老师所用的教学方法是演示法。（ ）

很多快餐店装修时会选择红色，这是因为红色不仅给人温暖，还带有亢奋的感觉，使得吃饭的速度加快，这是感觉的联觉现象。

下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。

班主任在观察了媛媛一段时间后发现，媛媛比较喜欢听从小伙伴的意见，而且在回答问题的时候虽然慢，但是非常有逻辑性。从认知风格来说，媛媛的认知风格是（ ）。

学科课程的主要缺点是易造成（ ）。

19.某超市在招聘收银员这一岗位时，注明“仅限女性”。超市经理认为女性具有亲和力，善良且攻击性少。男性没有耐心，而且粗心大意。超市经理的这观念属于投射效应。（ ）

二、单选（每小题1分，共40分）现在中小学仍然学习《百家姓》《弟子规》《论语》等国学，体现的教育社会属性是（ ）。

15.学习啦啦操时，小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。（ ）

李老师自从教以来，一直都非常关心和爱护学生。但是最近一段时间却对学生非常冷漠，并忽视学生的问题，不再关心学生的学习和生活。这属于职业倦怠中（ ）的表现。

每次练完小提琴后，田田会选取一些更高难度的曲目来提高自己的能力，这说明田田属于高驱高避型的学生。

18.柯蓝最近买了自行车上下学，上课时经常走神想自己的自行车是否上锁，会不会被别人偷，这说明柯蓝出现了强迫行为。（ ）

李老师发现问学生“如果A>B，B>C，那么A与C谁大？”学生难以回答，但李老师问学生“西瓜比苹果大，苹果比樱桃大，那么西瓜与樱桃谁大？”就可以回答出来。这说明这些学生正处于（ ）。