3.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。（ ）

决定教育永恒性的是教育的（ ）。

按照记忆是否意识到，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。

在暗室里把灯点亮，在灯前注视灯光三四秒钟，然后闭上眼睛就会看见在黑色的背景上有一个灯的光亮的痕迹，这种现象在心理学中称为（ ）。

关于智力与创造性的关系，下列说法正确的有（ ）

功能固着对问题解决只有消极作用。

提高自我效能感有利于增强学生的学习动机，下列选项中能提高学生自我效能感的有（ ）

对差别感受性与差别阈限关系的描述下列说法正确的是（ ）

高频活动可以作为低频活动的强化物。例如，小琪喜欢做手工，不喜欢做英语阅读，可以让他完成规定的英语阅读之后再去做手工。最早提出该观点的是( )

熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台属于定势。

对于大多数学习而言，集中复习效果优于分散复习。

根据班杜拉的社会学习理论，影响儿童道德学习的决定性因素有（ ）