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A
教育管理改革
B
教育评价改革
C
教师管理改革
D
课程改革
正确答案 :D
解析
教育改革的核心是课程改革。
相关试题
对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的( )。
26.教育法律救济的主要方式是( )。
四、论述题(本大题共1小题,共10分。)42.联系实际,谈谈如何在学校开展心理健康教育。
13.关键期是奥地利生态学家劳伦兹提出的概念,说明教育者抓住关键期的有力时机,及时对受教育者进行适当的教育,能收到事半功倍的效果,例如,2岁是( )发展的关键期。
未成年人在学校期间,学校是其监护人。( )
24.下列属于最严重的行政处罚的是( )。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。每题中只有一个是符合题目要求的,请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。)1.《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是( )。
学生干部选举前,有学生家长给班主任陈老师送礼请求照顾,陈老师予以了拒绝。陈老师的做法符合哪一项教师职业道德规范的要求( )。
教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
15.( )的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况。
16.以下属于小学生思维发展特点的是( )。
5.简述幼儿学习动机的主要特征。