44.在一定的心理......形成的准备状态，对以后的感知、记忆、思维、情感等心理活动和行为活动....作用的是（）。

8.《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容不包括（ ）。

148 二十四节气中，白昼最长的是冬至，白昼最短的是夏至（ ）

146 西周时期贵族统治阶层内部的等级分为：天子-诸侯-卿大夫（ ）

112.巴格莱是要素主义课程理论的主要代表人物（ ）

124.应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应，如肌肉紧张度，血压，心率都会出现明显的变化。（ ）

16.下列表述中符合综合课程特征是( ).

125.正常情况下，认知为展是具有一定的方向和先后顺序的，且这种发展是可逆的。（ ）

49 根据上述案例，贾老师在对待小王时，要注意衔接，处在低谷时，应注重培养他的（ ）在进步时，应予以鼓励，看到不足，在复发时，应确立信心。

116.新课程倡导的三维课程目标与布卢所提出的认知、动作技能、情感三大领域的教育目标基本一致（ ）

147 文艺复兴时期又被称为“人”被发现的时代（ ）

15.由于不同的教育主张....对课程的定义有所不同（ ）是使用最普遍最常识化的课程定义，.....，并片面强调内容。