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学习方向
重庆
A
象棋大师能够识别业余新手意想不到的意义的信息模块
B
业余新手的长时记忆容量低于象棋大师
C
象棋大师的组块能力提高长时记忆的容量和效率
D
象棋大师的智商高于象棋新手的智商
正确答案 ：A
相关试题
65.创造性思维的核心是（ ）。
3.古希腊斯巴达教育比较重视（ ）。
67.发现学习是属于（ ）。
70.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和（ ）。
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（ ）。
51.教师的根本任务是（ ）。
17.苏霍姆林斯基的教育思想是（ ）。
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（ ）。
学校工作必须坚持以( )
81.拥有 20 余年经验的教学骨干张老师在检查学生家庭作业时，总结出一套规范化、自动化的程序，每次都在很短的时间内完成检查任务。而新入职的朱老师在检查作业的程序上则按部就班，会花费比较长的时间。这体现了两人在（ ）的差异。
良好班集体形成的重要标志是（ ）。
90.其母这样的做法说明，她强调在人的发展过程中起决定作用的是（ ）。
