别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。

学习动机的两个基本成分是学习需要和_____________，两者相互作用形成学习的动机系统。

知觉的基本特性有选择性、____________、____________和恒常性。

智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、想象力和思维力等成分，其中_____________是核心。

我们对优秀学生进行奖励不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。

小学生的思维以_______思维方式为主，这是小学教学中必须运用___________教学原则的依据。

校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。

情绪表达体现了由高到低的过程，始于自我表达，达至升华表达，还需经历中间哪些很重要的环节（ ）。

教学不仅是课程传授和执行的过程，也是课程开发与创生的过程。

激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。

“潜移默化”体现的是教育的_____________功能。