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正确答案 :错
解析
考查教师职业道德的含义和结构。教师职业道德的要素包括教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风以及教师职业荣誉共八个方面,不包括教师职业道德认知。
相关试题
90.皮亚杰把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段:前道德阶段、中道德阶段、后道德阶段。( )
我们平常所说的法律规范,如宪法、行政规章等各种成文法就是广义的法。
86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
关于我国教育法规与教育道德的共性表现,以下描述不正确的是( )。
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
83.班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。( )
法律后果分为肯定式和否定式两种情况。( )
( )有利于培养学生的创造力。
如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是( )
中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。
奥苏贝尔提出,进行有意义学习必须具备的条件有( )。