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A
政治地位
B
经济地位
C
法律地位
D
专业地位
正确答案 :B
解析
考查教育发展的历史阶段。 “家有三斗粮,不当孩子王”充分说明古代老师在经济收入方面较为拮据,从侧面也反映出了当时教师经济地位的低下。
相关试题
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑,错涂、多涂或未涂均无分)1.教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。
爱国守法是教师职业的基本要求。
13.学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于( )。
下列各项活动中,属于"问题解决"的是( )。
26.根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定,“侮辱、殴打教师、学生的”行为,应当承担相应的( )。
18.小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等总认为试题有遗漏、作业没做完、书包里的东西没收拾好……这些行为表明她有( )。
19.小冬活泼好动,善于交际,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于( )。
24.在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
30.在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是( )。
爱国守法是教师职业的基本要求。
5.简述教育立法的一般程序。
2.简述皮亚杰认知发展分期理论。