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A
强制性
B
普遍性
C
基础性
D
科学性
正确答案 :A B C
解析
【金标尺答案】ABC 我国义务教育的课程计划基本特征有强制性、普遍性、基础性。
相关试题
99.从迁移的观点来说,“温故而知新”属于( )迁移。
三、判断题(正确的填涂A,错误的填涂B。每小题1分,共20分。)1心理健康教育的对象应以大多数学生为主。
28.小学生在英语课上学习“水杯”的英语单词。按照奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
32.在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。
10.影响学习迁移的主体因素包括( )。
98.( )是态度改变的先决条件。
30.知识保持的策略有( )。
73.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法,被称为( )。
84.( )是联系教师和学生的中介性因素,是学与教的过程中精心选择和组织的信息部分。
教育心理学的研究方法主要包括( )。
63.我国教育目的是建立在( )学说基础之上的
在我国新的课程结构中,小学阶段课程以( )为主。