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A
天地君亲师
B
安其学,亲其师
C
传道、授业、解惑
D
道之所存,师之所存
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查师生关系。
古代从“一日为师,终身为父”到“天地君亲师”的师道尊严,在传统意义上理解,教师形象表现为在学识上,天地在胸,礼习皆通;在职能上传道授业,解惑济难。无论是古代盘坐席间,还是现在站立讲台,教师均当言犹“楚章”、语有“风骨”,教师是知识的代表,教师亦是礼仪的化身。由此可知,ACD 项的表述一致,均体现了教师的传统角色。
“安其学,亲其师”意为安于学习,亲近师长,强调的是和谐的师生关系,与其他三项不同。故B项说法正确,符合题意。
故本题答案为 B。
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