事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
场独立型
B
场依存型
C
冲动型
D
沉思型
正确答案 :B
相关试题
6.下列选项不属于被誉为“慈爱的儿童之父”的教育家的观点是( )。
28.小梁观看完《中国医生》后,感受到中国人民的集体主义情感。这属于品德结构中的( )。
44.“师也者,教之以事而喻诸德者也。"这句话主要体现教师( )。
11.好的课堂不在于教师讲了多少,而在于学生真正学会了多少。根据古德莱德关于课程的分类,“学生真正学会了多少”属于( )。
24.教师职业道德信念是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范坚定不移的信仰,是师德修养的核心问题。( )
5.对班上反应较慢的学生,张老师鼓励他们积极思考,回答问题;对课堂上“吃不饱”的学生安排一些难度较大的作业;对“吃不了”的学生给予一定照顾。张老师运用的主要教学原则有( )。
5.父母问小山:“什么行为是好的呀?”小山回答说:“受到爸爸妈妈表扬的行为是好的。”父母又问:“那什么行为是坏的?”小山又回答:“受到爸爸妈妈惩罚的行为是坏的。”小山处于科尔伯格的道德认知发展阶段理论的习俗阶段。( )
墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的( )功能。
31.个体一旦认可、仰慕某人为其偶像,便会在各个方面模仿和追随偶像的行为,并尽力在思想、情感和态度上与之保持一致。从品德的形成过程看,如果个体出现这一现象,则表明该个体的品德形成达到的阶段是( )。
15.( )的基本操作程序是“确定帮助的情境;探索问题;形成见识;计划和抉择;整合”。
21.根据皮亚杰的认知发展理论,当儿童能够正确理解“石油对汽车就像粮食对人类一样”这句话的意思时,说明儿童的认知发展已经到了( )。
二、单项选择题1.以下对“立德树人”理解不正确的是( )。