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解析
中学生自我意识发展特点有: (1)独立性和自主性明显增强。 (2)自我意识的逻辑性和现实性增强。 (3)中学生的自我意识开始趋向于自己的内心世界。 (4)自我开始分化。在中学阶段,学生的自我开始分化成“主我”“客我”或“理想我”和“现实我”。
相关试题
明确提出“科学知识最有价值”的教育家是()。
小山今年9岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育,依据《中华人民共和国义务教育法》规定,对小山的受教育权具有保障责任的是()。
关于中学生记忆发展的特点,下列表述不正确的是()。
《学记》云:“建国君民,教学为先。”“化成民俗,其必由学。”这里蕴含的教育功能是()。
王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作,根据《中华人民共和国教师法》,应该依法对王老师()。
大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自己每天的生活。他同桌大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程日记拿出来看。发现程程有多次被家人殴打的经历,并告诉了他的好友,大家纷纷窃窃私语,嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的()。
王小明同学是个学霸,但瞧不起成绩不良的同学,也很少与其他同学交往,班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长,负责辅导三个同学的英语。对此,王小明很有抵触情绪,但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解,慢慢地他开始乐于与同学交往,并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是( )。
教育行政法规
学生张某因多次偷盗,学校准备申请送其到工读学校进行矫治。有权对这一申请进行审批的机构是()。
在实验室中心让你戴上耳机,然后由小到大调节音量,你会从一开始听不见,到开始逐渐听得见.在你刚刚能够听见时的音量,在实验室中被称为是()。
三、简答题(共3小题,每小题6分,共计18分)简述制约课程的主要因素。
约翰·杜威的专著《民主主义与教育》属于()。