30.若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的（ ）。

学生在考试中使用正向的自我对话方式，如“成绩并不重要，学会才是重要的”，可有效缓解考试焦虑。（ ）

班集体形成的重要标志是成立了班委，健全了班级管理制度。（ ）

为适应学生的个性差异而开发的课程类型是（ ）。

教学设计始终面对的是如何有效实现“教育内容”到“学习经验”转化的问题，在教学设计取向上基本可以分为（ ）。

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（ ）。

裴斯泰洛齐认为：“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是( )。

一、判断题（共20小题，每小题0.45分，共9分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.学校教育对个体的影响具有即时价值，但很难有延时价值。（ ）

目前，我国在东南亚以及欧美等许多国家都开设了孔子学院，也在北京、上海等地举办国际学术会议。这些现象说明教育具有（ ）功能。

教育的全部工作都是面向学生的，这里所说的“学生”是（ ）。

学校工作的中心环节是（ ）。

德育的疏导性原则要求( )。