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A
隐性课程是无计划、无组织的,显性课程则是有计划、有组织的
B
隐性课程教学的主体是教师,显性课程教学的主体是学生
C
隐性课程主要是通过学校的自然环境和社会环境进行的,显性课程主要通过课堂教学的知识传递来进行
D
学生在隐性课程中获得的主要是非学术性的知识,在显性课程中获得的主要是学术性的知识
正确答案 :A C D
解析
事考帮解析:隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性、随机性特点;而显性课程的实施则具有鲜明的计划性、组织性、可预期性特点。故A项正确。隐性课程主要是通过学校的自然环境和社会环境进行的,显性课程主要通过课堂教学的知识传递来进行。故C项正确。隐性课程往往是学生在学校情境中无意识获得的非学术性经验;而显性课程则通常是学生以有意识的方式获得的学术性经验。故D项正确。B项表述错误。
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