在我国,“教育”一词最早出现于许慎的《说文解字》。

美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法体现的是（ ）。

班级管理的基本模式是（ ）。

消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。

小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（ ）

奥苏贝尔提出的“先行组织者”指的是教师。

情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。

以下哪种学习策略属于精细加工策略（ ）

个体身心发展中起主导作用的是（ ）

下列属于操作性条件作用的基本规律有（ ）

关爱学生即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）