教育法律关系是教育法律规范在确认和调整教育社会关系中所形成的()关系。

对于课堂评价的定义，下列说法最准确的是（）。

一般情况下，初中生的品德发展在科尔伯格的道德发展阶段理论中位于（）。

马斯洛关于教育目的所持的观点或理论是(  )。

思维反应快,而且有一定的质量保证,才是思维敏捷的表现。

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年》的思想，深化教育体制改革，关键是____,核心是____，目的是____。（）

四、课题研究(本大题共20分)随着互联网技术的广泛应用，学校班级管理出现了许多新的手段和方法。有些班主任尝试在教室里安装直播设备，利用网络直播将学生在教室里的一举一动看得清清楚楚。他们认为这样就能随时随地了解班级情况，及时处理班级中出现的问题，尤其是个别学生的“出格”行为，更能及时发现并通过设备的语音系统立即制止。但也有人认为网络直播可能会影响正常的课堂教学，担心学生在监控下容易产生心理问题。网络直播能否运用于班级管理引发了热议。假如你所在的学校将开展《网络直播运用于班级管理的可行性研究》课题研究，请你撰写该课题的研究目标和研究内容。

初中生心理发展具有明显的不平衡性,其中包括闭锁性与开放性并存,其原因包括（）。

内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机，下列关于内部动机的表述,正确的有（）。

为检查学生对事物本质和内部联系的掌握程度而进行的提问属于(  )

()是一种有助于个人品德发展的方法，关键在于确定个人重视而又愿意维护的价值，强调学生通过思考不同的情况以发展自己的价值体系。

在数学课堂上,张老师通过课件展示一个圆。张老师:“同学们,我们已经认识了一个特殊的平面图形圆，说说你已经知道了关于圆的哪些知识?”学生:“知道圆的特征,圆的各部分名称，圆的周长和面积的计算法....张老师:“同学们真棒!掌握得很好!这节课,我们上有关圆的练习课。”张老师的巩固方式属于（）。