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A
好问
B
需要
C
诱因
D
好模仿
正确答案 :C
解析
本题考查幼儿学习动机。学习动机是指直接推动幼儿进行学习、维持学习,并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理过程。幼儿学习动机的内容为:好奇、兴趣、诱因三个方面。故本题选C。
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59.下列不属于幼儿园五大课程领域的有( )。
55.儿童美术教育的心理层次目标分为( )和审美创造目标。
56.吉尔福特认为创造性思维具有下列哪些特点?( )
13.下列哪种说法符合5—6岁幼儿对时间概念的掌握内容?( )
27.若教师在观察儿童自主性游戏活动过程中,发现幼儿对游戏材料的使用方法不当,可以直接参与游戏,和幼儿使用同样的材料,引导幼儿模仿自己的行为,这种直接介入游戏的方法叫做( )。
31.关于“幼小衔接”,下列说法错误的是( )。
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8.教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于孩子的进步,这种期望效应被称为( )。
51.目前我国幼儿园体育的任务包括( )。
26.《幼儿园工作规程》中规定:全日制幼儿园要保障幼儿每日不低于( )的户外活动时间。
49.幼儿园教师需具备的专业知识有( )。
38.( )能对自己和别人的行为进行评价和体验。