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解析
课程标准,教什么。 备课是教学的起点和前提,是决定课堂教学质量高低的关键一环,它指教师在充分地学习课程标准,钻研教材和了解学生的基础上,弄清为什么教、教什么、怎么教以及学生怎么学。创造性地设计出目的明确、方法适当的教学方案的过程。
相关试题
班主任在班级管理体制中的地位与作用是( )
教案是教师为顺利而且有效地开展教学活动,根据课程标准的要求,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教材文书。在教案书写过程中, 教学过程是关键, 它包括( )、作业安排等几个步骤。
1949年新中国成立以来, 除几次重大的学制调整外, 在基础教育课程和教材领域至少进行了( )次较大规模的改革。
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括( )
三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分)《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指_______的公民。
中国特色社会主义制度, 概括而言主要是指( )
课堂讲授是教师运用系统的口头语言,通过分析、解释、说明、论述、叙述、描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式。它的基本要求有( )
[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为______、_______、_______等三个维度。
[填空题]“十年树木, 百年树人。”这句话体现了教师活动的_________特点。
编写教科书和教师进行教学的直接依据是教学计划。
[填空题]教师职业的最大特点是在于职业角色的多样化,一般来说,教师的职业角色有以下几种,分别为:________ 者、榜样、管理者、父母与朋友、研究者。
一、单项选择题(本大题共15小题, 每小题2分, 共30分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)( )能把可能的劳动力转化为现实的劳动力, 是劳动力再生产的重要手段。