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正确答案 :对
相关试题
学生间认知方式主要表现在( )。
课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是( )。
卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为( )。
17.一杯糖水,只有添加5克糖以上时小红才能感受到甜度区别,这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为( )。
我国最早出现“课程”这个词语是在“唐宋时期”。
备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )
7.根据加涅的学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为( )。
坐在未开动的火车上,由于旁边火车的开动,会感到自己乘坐的火车正在移动,这种现象是( )。
神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的( )
下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。