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A
教师义务
B
教师良心
C
教师荣誉
D
教师公正
E
教师私心
正确答案 :A B C D
解析
本题考查的是教师职业道德范畴的内涵。教师职业道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括教师职业道德现象的基本概念;从狭义上讲,是指反映教师个人与社会、个人与他人之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的概念,如教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。A、B、C、D四项正确。 E项:为干扰项。与题干不符,故排除。 故本题答案为ABCD。
相关试题
15.信息化时代教师职业特点,决定教师要( )。
12.教师职业道德评价功能包括( )。
5.教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( )。
9.教师道德的作用只具有教育作用和促进作用。( )
社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识是( )。
31.下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求?( )
5.教师职业公正的特点主要包括( )。
下列哪项是教师的基本职责( )
5.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变,传承祖国的师德传统。( )
27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
21.下列本题说法中蕴含的教师伦理范畴与其他三项不同的是( )。
教师的道德品质对学生智力的发展、科学文化水平的提高有推动作用,这体现了教师职业道德的( )。