24.教师与教师之间不应存在竞争，应该互助互爱。（）

5.红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》，他先选出六位同学，其中，一名同学带上红帽子，在讲台上做萝卜蹲的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数，并引入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有（）。

4.布鲁姆主张任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。（）

14.学习是人和动物共有的活动。（）

39.教育法律关系是一种（）关系。

15.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是（）。

3.个人本位的教育目的论的典型错误是抽象的谈论“社会”。（ ）

17.思想品德教育的实质是（）。

31.一个学生听见物理老师说：“分子在气体中比在液体中相隔更远，所以气体比液体轻。”该学生就想到：“这好像编织疏松毛织物要比用同样毛线编织密实的衣物来得轻。”这种学习认知策略属于（ ）。

14.某小学语文教师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，学生展现出对母亲的依恋和信任，也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的（）。

11.以前成绩不错的小玲，这次期中考试成绩和排名都有所下滑，王老师为了激励他，将他的考试成绩和排名张贴在了教室里。王老师的做法侵犯了小玲的（）。

43.依据我国《义务教育法》，下列说法错误的是（）。