二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共7小题，每小题1.72分,共12.04分)《礼记·学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，下列对此观点体现的教学表述正确的有（）

10岁的小明将沙子装进沙桶的过程中，还设想了将沙桶内的沙子倒出去的过程。此例表现了处于具体运算阶段的儿童，其思维具有(  )的特征。

教育活动过程中人与人之间最基本最重要的关系是(  )

社会活动是个体与社会实现发展的共同手段,这是教育活动中社会价值与个体价值具有( )的表现之一。

经过一段时间的学习,学生也有可能超越教师，即“青出于蓝而胜于蓝”。这体现了教育者与受教育者的地位有一定的（）

奥苏贝尔提倡讲授式教学,认为学习应该是通过接受而发生。

生字是教科书的主体部分。

某校为创建良好氛围，践行“五大发展”理念，提升师生融洽关系，计划在校园营造理解氛围。则下列做法中可取的有（ ）

社会建构主义主要关注学习和知识建构的社会文化机制，其典型代表理论有(  )

欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话表明在教学内容的安排上要以学生的态度和兴趣为准。

教育目的与教育方针相比是具体的，培养目标则更为具体。