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A
社会助长
B
社会惰化
C
利他行为
D
责任分散
正确答案 :A
解析
事考帮解析:社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时,个体的行为效率提高的现象。故本题答案为A。
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在学习迁移的类型中通常所说的“举一反三”“触类旁通”是( )
教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术,以保证打大教育规模,为教育终身化、个性化国际化提供保证。
( )是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。
当今社会,中小学生请客送礼等模仿成年人社交的行为早已经变得再普通不过,其背后表现出的那份“成熟”令人惊讶。根据班杜拉观察学习的观点,成人的思想和行为对儿童的功能主要包括( )等。
德、智、体,美全面发展,是我国教育的一个重要的出发点。在德、智、体、美诸教育因素中,( )处于主导地位。
19.“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。
班级民主管理实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。
28.在安排课程表的过程中,要充分考虑各门学科之间相互影响的性质和特点,促使课程之间产生积极的促进作用。这主要体现了安排课程表应该遵循的( )原则。
在学校教育中,教师需要通过多种途径培养学生自我教育、自我管理的能力。实现学生自我教育的最好载体是( )
一个人的气质类型与个人的智商高低密切相关。
一单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共24小题,每小题1.33分,共31.92分)( )是一个班集体发展水平的标志,其包含纪律、习惯、文明礼貌等诸多因素。
学生在上课时精神状态欠佳情绪压抑,注意力分散。这是一种( )的课堂气氛。