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A
举一反三
B
触类旁通
C
由此及彼
D
由表及里
正确答案 :D
解析
学习迁移是一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。“由表及里”只能说明学习的顺序,没有一种学习对另一种学习的影响。
相关试题
40.简述学校事故的基本内涵。
24.教育法规的调整对象是( )。
把“人—社会—自然”的和谐发展作为教育目的选择确立的根本价值取向的依据是( )。
27.在学术著作中对教育法规所做的解释是( )。
26.十周岁以上的未成年公民属于( )。
二、判断分析题。请判断每小题的正误,在答题卡题号后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”。无论正误,均说明理由。(本大题共5小题,每小题4分,共20分)31.教师是教育过程的主体。( )
20.在学习动机与学习效果关系的研究中发现,要使学习效果最佳,一般而言,动机应该维持在( )。
18.学生品德形成的基础是( )。
33.技能是通过感知而自动化的动作或智力活动方式。( )
《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校和其他教育机构,这条规定属于( )。
34.学校对学生负有监护责任。( )
简述行为主义学习理论的主要代表人物及其基本观点。(至少列举三个)