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A
广义的教育和狭义的教育的主要区别是计划性
B
开始最早、持续时间最长的是社会教育
C
“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有先导性
D
教育指的是教育者对受教育者施加影响,把他们培养成社会需要的人的活动
正确答案 :A
相关试题
瑞瑞的自然科学这门课成绩好,但是社会科学成绩很差,因此在高中分科的时候果断地选择了理科。像瑞瑞这种选择理科的人的认知风格可能是( )。
【不定项】7.下列有关刘老师的做法叙述正确的是( )。
3.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。( )
6.教育即是教学,接受良好的教学是完善和发展智育的唯一途径。( )
10.某学校进行教育改革,采用新型教学方式。该校实行大班统一上课,之后将学生分成小组来探讨知识, 最后学生独立完成作业。这种教学组织形式类似于( )。
【不定项】4.以上案例对我们的启发是( )。
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于( )
34.小娜是个娇小的女孩,当她走出家门后才发觉天气特别冷,于是,她就回家了。以后只要看天气预报即将有寒冷的天气时,小娜就会呆在家里不出去。这其中蕴含的作用机制是( )。
21.小王在观看了电视剧《白夜追凶》中外卖小哥碎尸杀人的情节后,再也不敢点外卖了。小王的反应属于刺激的分化。( )
5.新学期,李老师担任了语文学科教学和校本语文教材的开发工作,她进行以上工作的直接依据是( )。
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
有关心智技能的形成,安德森的理论认为需要经过( )。