下列表述中有错误的是（）

根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列属于教师权利的是()

数学老师在课堂上向学生演示乘法运算时，首先让学生知道乘法运算的目的是求出几个数字的积；其次让学生知道运算的对象是事物的数量；再者让学生知道运算的具体操作程序。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（ ）。

数学老师在教学“按比例分配”内容时,首先向同学们提出一个问题:“爸爸把6个苹果分给孩子和妈妈，每个人会分到几个?”当大家都回答“3个”时，老师询问道:“有没有不同看法呢?”当老师这样问时，大家都开始重新思考，终于有同学意识到“不是平均分配”。数学老师在教学中询问“有没有不同的看法"是为了（）

只要有人类社会存在,学校教育就存在。

语文老师为了让学生们对“春天”更加清晰,不仅带同学们去公园观察新开的花，而且从网上下载了许多“冰雪融化”“小树发芽”等有着春天气息的图片供学生观看。语文老师的教学主要体现了教学原则中的（）

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。本大题共30小题,每小题0.78分,共23.4分)人类历史上第一部专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。

学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，再学习“定滑轮”的知识，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆。这属于上位学习。

“寒门出贵子”这句话体现了教育的（）。

在处理群体性重大突发事件时，学校保卫部门应做的工作是（）

学生的学习内容有（ ）

挫折产生后，都会有紧张、焦虑、烦闷、自卑等不良情绪。情绪会影响我们对困难的正确认识和解决效率。因此，当挫折出现时，首先要接受并积极调整自己的情绪，让自己尽快走出情绪低谷。