95.20世纪50年代，美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条，以此发起了课程改革运动。（ ）

66.下列选项中，可以帮助学生克服不良行为习惯的有（ ）。

2.教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的三种教育是（ ）。

在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。（  ）

快下课了，学生们开始躁动，这时候老师说：“如果大家认真听课，我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来，该老师的做法属于（  ）。

16.一个教师在课堂分组教学时，每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生，教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学，以下说法不正确的是（ ）。

瑞士心理学家皮亚杰提出，具备初步逻辑思维的认知发展阶段是（ ）。

61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述，正确的有（ ）。

如果我们想建立某种条件反射，下列做法错误的是（ ）

训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间后，测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高，而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持（  ）。 

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。

人民教师职业道德的核心是（ ）。