事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
概括性
B
表面性
C
形象性
D
抽象性
正确答案 :B
解析
本题考查的是幼儿思维的特点。幼儿思维的表面性是指幼儿对事物的理 解往往是表面的,不能理解事物的内部含义,所以,幼儿只会理解别人话语中表面的含义, 而不能理解反话中的深层含义。B 项正确。 概括性、抽象性是小学高段以中学阶段的学生才具有的思维特点。A、D 与题干不符, 排除。题干中没有提现形象性的特点,C 项与题干不符,排除。 故正确答案为 B。
相关试题
5.某教师的教案中有“通过学习养成尊老爱幼的品质”。该教师确立的课程目标属于()。
由于未成年学生属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人。所以未成年学生在学校上学时,由于自身主观过错导致学校财产损失时不用赔偿。
7.微课教学时间短,教学内容少,只讲授一两个知识点,因此微课不需要全面和系统的课程体系。
16.对于中学生来说回答三加二等于五和证明几何题都属于问题解决。
37.下列行为未侵犯学生受教育权的是()。
20.教师对学生进行轻微的体罚不会侵犯学生的人身权。
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
8.该案例给我们的启示()。
31.小说中的重要人物通常具有鲜明的特点,以至于提到这些特点我们一下就会想到这些人物,从人格特质的角度出发,这些特点属于这些人物的()。
4.该案例给我们的启示是()。
1.对该案例中李老师的评价正确的有()。
32.如果学生希望通过违反课堂纪律的方式来引起关注,老师、同学都不予以理睬,他会感到没趣而减少了此类违纪行为。这种减少违纪行为的方法属于()。