3.反应把“一切事物交给一切人类的全部艺术”的著作是（ ）。

3.贾德认为，迁移的关键是学习者能否对不同的学习活动中的特殊原理进行概括。（ ）

14.下列主张中体现了启发性教学原则的是（ ）。

33.对问题的思考有较大弹性，思考路线朝多个方向扩散，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征是（ ）。

8.强调“教学不能无视学习者的已有知识经验，不能简单强硬地从外部学习对学习者实施知识的‘填灌’，而是应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点”的教育理论是（ ）。

24.强强在学骑自行车后很快就掌握了骑摩托车的技巧，这一现象称为（ ）。

10.教育法律关系主体被认定为教育法律责任主体，并要承担相应的法律后果需要具备哪些条件?（ ）

48.海明威曾说，他每完成一部分创作后，就喝一杯咖啡，然后继续创作，这体现了班杜拉的（ ）。

2.第一次提出普及义务教育的社会是（ ）。

50.张老师根据班级学生人数太少的情況，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的（ ）。

44.关于古代教育的说法错误的是（ ）。

47.班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于（ ）。