解析

【金标尺解析】本题考查中国音乐史——学堂乐歌的思想内容、曲调来源和历史意义。 【金标尺答案】 （1）学堂乐歌是指20世纪初随着我国新式学堂的建立而兴起的一种歌唱文化，一般是指学堂开设的乐歌课和课上所唱的歌曲。 （2）思想内容： ①宣扬富国强兵、抵御外辱的爱国主义思想； ②歌颂推翻帝制、建立民主共和的新政； ③配合向学生进行“国民教育”的军歌； ④呼吁妇女解放、鼓励男女平等； ⑤鼓励学习新文化，倡导除去旧习俗、树立新风气； ⑥宣传学习科学文明，反对封建迷信。 （3）代表人物：沈心工、李叔同、曾志忞等。 （4）曲调特点及来源：大多采用旧曲填新词的方法进行创作，即选曲填词。曲调大部分源于日本、欧美的流行歌曲、军歌、学校歌曲，或者我国民间曲调，也有小部分歌曲由创作者自己谱曲。 （5）历史意义： ①学堂乐歌使集体歌唱这一新形式得到确立和传播； ②普及了简谱、五线谱和乐理知识； ③其歌曲体裁对其后音乐创作影响很大； ④“乐歌运动”影响培养了一批音乐人才； ⑤具有启蒙意义，它直接影响了我国五四运动以后的音乐文化发展，是中国近代民主主义音乐文化的开端。