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A
达到教学目标
B
解决学生的困惑
C
营造平等的师生关系
D
引起学生主动学习
正确答案 :D
解析
教师引起学生主动地学习,这是一堂好课的最高境界或终极使命。
相关试题
20.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。( )
“情急生智”所描述的一种情绪状态是( )。
概念获得的主要方式有( )。
被誉为20世纪三大教学运动的是( )
教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起( )
13. 如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。
12.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。
“人心不同,各如其面”这句话为人格的( )特点做了最好的诠释。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养( )。
对于操作技能和心智技能的区别,下列描述不正确的是( )
皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
学校或者其他教育机构应当对教师( )进行考核。