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解析
【金标尺答案】 答题思路:教育现象类——消极现象 表明态度:提倡创新教育的初衷是好的,但材料中的教学方式需要反思,不值得提倡。 分析现象:(1)危害:①不利于素质教育的可持续发展;②增加了学生的学习负担,违背学生的身心发展规律,不利于学生的身心健康发展;③不利于学校教学工作的正常开展和良性发展;④导致电商平台的行业乱象。 (2)原因:①学校:教育管理理念存在不足,仍需完善;②教育行政部门:监管不力,宣传不到位;③教师:教育方式的认知偏差/学校业绩的考核压力,导致“奇葩”作业的出现;④家长:家庭教育观念的不足和盲目从众的跟风心理。 提出对策:详见下题。
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71.案例梗概:三年级的学生写日记......日记读给学生听,前半部分读......学生忍不住夸赞老师......生喜欢上了写日记。(2)教师贯彻......原则?运用......法,请简要说明(6分)
20.2019年6月国务院......全面新课程实施,使用新教材》。
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56.体育课上同学们......运用了( )的策略。
61.教育的社会......哪项选项( )
34.教育观察......可分为( )
五. 教育方案设计(25分)假如你是某班主任,为引导学生崇尚劳动,......主题的班会活动,请设计一个活动方案......效果检验方法等)。(25分)
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12.一个班级体......的群体凝聚力。
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