11. 一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。

27.日常生活中,学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响,这种迁移现象称为( )。

结合实例试述教师与学生的关系。

遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?

5.当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。

下列各项作家和作品，对应不正确的一项是（ ）。

新课程改革倡导的教学方式有（ ）。

根据现有教育法律、法规规定，学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括（ ）。

4.“新任教师在现实的冲击下，会产生强烈的自我专业发展忧患意识，专业发展集中在专业态度和动机方面”。以上描述的情况属于教师专业发展的( )阶段。

2.奠定了班级组织理论基础的著作是( )。

在班级日常管理活动中，常常会遇到一些诸如学生吵架、丢失东西、逃学辍学、顶撞老师等始料不及的突发事件，老师在处理班级突发事件时，应遵循的原则有（ ）。

7.“读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是________。