《学记》中说“适时而后学，则勤学而难成”，体现的是儿童发展的敏感期。

测体温前，体温计的水银柱一般要求应在刻度（）。

7.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别应注意的问题是（ ）。

角色游戏是幼儿按自己的意愿，通过扮演角色，运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要，具有( )功能。

五、论述题（每小题15分，1小题。共15分）如何建立积极有效的师幼互动?举例加以说明。

某幼儿近期面色发黄，头发稀疏，表情呆滞，嗜睡，对外界反应差，智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的具体原因是体内严重缺乏（ ）。

幼儿的学习品质，就是与学习密切相关的基本素质包括（ ）。

下列描述符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的是( )。①把教育摆在优先发展的战略地位；②把育人为本作为国家教育工作的根本要求；③加快普及义务教育；④把促进公平作为国家基本教育政策；⑤坚持以人为本，全面实施素质教育；⑥义务教育阶段可以设置重点学校和重点班级。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出幼儿园教育活动的组织应注意（ ）、活动性和趣味性。

2016版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（ ）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。

二、多项选择（每小题2分，10小题。共20分）幼儿良好行为习惯的养成是项长期的、细致的工作，幼儿习惯的养成有许多方法可以采用，要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。在教学中，经常采用的方法有（ ）。