相关试题

3.“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面，但它有利于保持心理平衡和心理健康。

2.选择教学方法应考虑的主要因素有( )。

23.根据一定的教学目的组织学生到一定场所，通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为（   ）。

13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。

15.教师职业道德的主要范畴包括( )。

4.“君子欲纳语言而敏于行”强调的品德因素是( )。

1.在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。

11.下列陈述中,正确的有( )。

5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。

33.( )是教师职业道德修养水平的标志。

10.学校可以解聘教师的情形是( )。

10.有一个学生平时不敢同老师说话,学习上有了疑问也没有勇气求教,偶尔一次主动请教后, 得到了老师的耐心解答和表扬, 在后来的学习汇总表现越来越积极, 回答问题的频率也大大增加, 老师不断给予肯定。老师运用了( )。