14.小赵在学校时尽量表现的贪玩，不在乎考试，但私下里却偷偷努力，这是因为他趋向成功动机高，避免失败动机低。( )

67.小红同学在学完素描后很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为( )

8.家庭教育作为广义的教育的组成部分,在人的一生中起着奠基的作用。在家庭教育和学校教育孰优孰劣的问题上,西方教育家( )认为家庭教育比学校教育优越,是培养绅士的重要途径。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面组成。

7.影响个体从众的主要因素有（ ）

7.针对此案例，下列说法正确的是(  )。

23.中国古代思想家管仲说:“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人。”这反映了教师劳动的( )

2.下面强调巩固性原则的说法有（ ）

17.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论实质是关于 ( )。

非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

2.根据教师职业道德相关知识，下列说法正确的是( )。

17.对于长期缺乏关注的学困生，帮助他们提高学习成绩的首要任务是让其感受到爱和尊重。（ ）