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正确答案 :错
解析
考查新课程带来的变革。当代教学从重视认知向重视发展转变。在当今社会,知识的掌握并不是影响人生成功与否的重要因素,而最重要的因素是人的感情,因此提出“情感智慧”的新概念。同时教学中重视体质发展也成为了一个新的现实问题。超越认知,重视儿童身体、认知和情感全面和谐的发展,成为了现代教学观念的基本精神。
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教育过程中要慎用惩罚但适当的惩罚还是必要的,尤其对严重违规行为。( )
教学是在教师与学生的交往和对话过程中,使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。( )
教育法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是( )。
理想师生关系的基本特征不包含( )。
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
35.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。( )
如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是( )。
教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的( )。
遗忘规律是先慢后快这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。( )
科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( )
在训练学生射击水下靶子之前,先给学生讲水的折射原理有利于提高训练成绩。可以用来解释这种现象的迁移理论是( )。
不属于教师个体专业化发展的具体内容是( )。