( )注重拓展学生的知识与能力 ，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。

学生因在学习过程中遇到自己无法克服的困难向他人或物体(借助字典参考书等)请求帮助的行为，是一种依赖性的表现。

( )是教师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件。

柯老师在上课的时候，一边念课文，一边观察学生的反应，有时还提醒个别开小差的同学。这体现了（）

教师荣誉是社会对教师道德行为的价值所做出的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。教师荣誉的内容不包括()

教师尊重和接纳学生就是要费同学生的所有行为。

一般来说,测验的信度 与效度成正比，信度越高，则效度也越高。

情境性认知强调学习、知识和智慧的情境性，认为知识是可以脱离活动情境而抽象地存在的。

A县某中学违规向初三年级学生每人收取晚自习补课费100元,共计50万元,部分家长向教育局举报。下列说法正确的是(  )

38.狭义的学生权利是指学生因其受教育者的身份而享有的教育法律、法规所规定的权利。其中，（   ）是学生最基本的权利。

课堂上，当老师讲到“长城”的时候，同学们头脑中纷纷呈现出长城的形象。这是（）

10.同样是传授新知识，数学课一般采用讲解法，而语文课一般采用讲读法。即使是同一学科，如语文课，教记叙文和教说明文的方法也不尽相同。这主要说明了（  ）