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正确答案 :错
相关试题
“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )。
在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是教学目标。
下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是( )。
教学评价的功能不包括( )。
组织策略是学习和记忆新信息的重要手段。下列活动中,学生运用了组织策略的有( )
某学生认为自己学业有成的原因是努力学习,这种归因维度是( )。
五、论述题(本大题共1小题,共15分)有位学生不受教师关注,同学也不喜欢他。课堂上经常讲话,做小动作。坐窗边时,喜欢把窗帘打开又合上,合上又打开。教师发脾气,他反倒做鬼脸,引得同学们哈哈大笑, 问题:(1)请用马斯洛的需要层次理论分析该生行为产生的主要原因。(8分) (2)任课教师可采用哪些措施以满足该生的心理需要?(7分)
新型的师生关系是( )
课的类型一般分为两大类, 即( )
小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一并列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,应对学生进行法律责任追究。
六、案例分析题(本大题共1小题,共25分)张老师是某班的班主任。接手前,他就听说本班有几个不太好管的学生,经常上课捣乱、不交作业,学习成绩差,隔三岔五就会被老师批评,是老师办公室的常客。张老师一接手,就分别找这几位学生进行了一次深入的谈心,并与他们的家长进行了沟通。刚开始这几位学生有明显进步,张老师感到很欣慰。可是没过多久,张老师就有些焦头烂额:英语老师拿来一张学生名单,说:“你们班这几个学生已经好几天没交作业了,怎么催都交不上来。”数学老师也来找,说:“这次测验,你们班这几个学生又只考了20多分,自己还不当回事,让改错也不改。这学生没法教了!”德育主任找张老师谈话,说有几个学生频繁迟到,导致他们班在本月的学校班级量化考核中成绩倒数第一。张老师发现所有问题都跟那几个学生有关。班级其他学生也来告状,说他们上课几乎不听讲,小动作不断,经常说话,有时还打闹,不仅影响大家的学习,还害得班级被扣分。老师提醒也不管用,能不能别让他们在这个班了。请根据以上案例,回答下列问题:(1)请结合案例一,谈谈作为班主任应该如何对待和帮助班级中像小林这样的学生。(7分)要求:有针对性,条理清晰,字数不超过300字。