小说《红楼梦》里的王熙凤是典型的（ ）气质。

人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是（ ）动机理论的观点。

人格的特征包括人格的（ ）。

潜在课程，又称（ ）。

教师的专业知识结构主要包括四部分：本体性知识、（ ）、实践性知识、文化知识。

小星经常欺负同学，一次课外活动，别人都不跟他玩。马老师看到了说：“小星，咱俩玩吧！”小星问：“为什么？”马老师说：“因为我喜欢你呀。”他们俩玩起了游戏。根据材料，下列说法正确的是（ ）。

教师上课时应该明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确（ ）。

在西方，最早的教育工作者被称为（ ）。

斯金纳所研究的条件反射叫（ ）。

以下属于创造性思维的特征是（ ）。

德韦克认为人们对能力持两种不同的内隐观点，即能力增长观和能力实体观。两者个体倾向于建立成就目标的分别是（ ）。

情绪和情感的功能有（　　）。