事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
动机阶段
B
领会阶段
C
习得阶段
D
概括阶段
正确答案 :D
解析
加涅认为,学习过程可以分为动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段八个阶段。其中,概括阶段是指学习者要想把获得的知识迁移到新的情境,首先要依赖于知识的概括,同时也依赖于提取知识的线索。题干中,张老师已经讲完了税率的含义和算法,学生需要把税率的含义的算法应用到饭店营业税计算的这个新的场景中,属于概括阶段。故本题答案为D。
相关试题
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
16.在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的( )
从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作教育。( )
86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
85.我国教育的途径不包括课外活动。( )
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
一次考试的失利让李东很沮丧,回家时遇到邻居张阿姨并得到她的安慰鼓励,使得他振作起来。因此,我们可以称张阿姨为李东的“教育者”。( )
中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。
领会知识包括感知教材和( )。
19.蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真地学习。由此可以推断,蕾蕾的学习动机属于( )。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )
49. 学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的具体特征,这种学习称作( )。