29.不管是老百姓，还是报刊广播电视，甚至各级领导的讲话，一谈到形式主义，几乎都是口伐笔诛。按理说，形式主义在我们的社会生活中已经衰亡了。至少在官场上是“过时”了，可现实却让我们看到了另外一种景象：形式主义似乎正方兴未艾，其发展速度之快，简直让老百姓的那点想象力捉襟见肘。如果我们把包装观念也引进官场来，就会有一个惊人的发现：形式主义原来是一种“实际需要”。这段文字接下来最有可能要叙述的是（ ）。

18. 复婚是指已离婚的男女双方自愿恢复夫妻关系，到婚姻登记机关办理登记手续，重新确立婚姻关系的行为。 根据上述定义，下列行为属于复婚的是（ ）。

方言 对于（ ）相当于（ ）对于 情绪

甲、乙两名工匠共同完成600件礼品包装，甲每天比乙多完成10件，第4天乙因病请假一天，最终共用了9整天完成了全部工作。问甲、乙两人共同工作一天能完成多少件礼品包装？（ ）

14.医疗纠纷泛指医患双方就医疗法律行为的需求采取的手段，期望的结果及双方权利义务的认识上产生分歧，并以损害赔偿为主要请求的行为，下列关于其特征的说法，错误的是（  ）。

【例5】一辆汽车第一天行驶了5个小时，第二天行驶了600公里，第三天比第一天少行驶200公里，三天共行驶了18个小时。已知第一天的平均速度与三天全程的平均速度相同，问三天共行驶了多少公里？（  ）

随着污染问题的凸显，人们越来越关注饮水质量，下列有关饮用水的描述中错误的是：

某生产企业有甲、乙两个车间，生产同样一种产品。在相同的时间内，甲车间生产100件产品，乙车间只能生产90件产品。现甲车间效率提高5%，乙车间效率提高10%，两车间在同一段时间内共同完成一个5100件产品的订单。问甲车间比乙车间多生产多少件？（ ）

当学生在课堂上回答不出教师提出的问题时，甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。①教师甲：(语气很重，冲着该生)整天上课开小差，结果怎样？这么简单的问题都不能回答，太笨了！坐下！②教师乙：(生气，但不表现出来)坐下。谁来帮他？③教师丙：(微笑、和蔼地)别急，回忆一下，我们昨天学过的内容，当时你听得很认真。想想，昨天××同学是怎样回答的？学生(思索片刻，说出了与问题答案相关的一句话。)教师丙：(很兴奋)对呀！看来，你是很棒的！以上案例体现了什么教育理念？( )

生物节律是一种生物内在的、复杂而精细的生理调节系统，它使动植物得以根据外界环境的周期性变化来协调自身新陈代谢及各种生理过程，从而与环境保持同步。根据上述定义，下列哪项不属于生物节律的范畴（ ）。

33.民族的文化传统和历史的文化信息被大量地记载于历史经典文献中。除了经典文献，还有各种各样的历史文物，作为历史文化的载体被代代相传地保存下来。传统村落就是这样一个历史文化载体，相对于经典文献和文物，它所承载的有关中华民族文化的历史信息更具鲜活性，是中华民族文明发展史的“实证”。它比文字、文物更能真实地反映中华民族不同地域，不同族群的生产生活方式、道德伦理观念以及民族习俗风情。因此，我们有充分的理由重视传统村落，保护传统村落。这段文字意在强调（ ）。

根据居民身份证法，下列说法正确的是: