10.关于我国基础教育课程改革，下列表述正确的是（ ）。

18.杀人凶手为了逃避追踪而更换了发型，侦探却还是可以认出他，这体现出了人的知觉具有整体性。（ ）

感觉记忆的容量大，短时记忆的容量只有9或5个数字，长时记忆的容量无限。

22.教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益，它通常表现为以下形式：行为权、能力权、请求权。（ ）

21.“态度决定高度”，态度在不同程度上影响个人的行为。态度的核心成分是（ ）。

【不定项】7.对上述事件的处理，以下说法错误的是（ ）。

16.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的（ ）。

3.下列选项中，不属于“学界泰斗，人世楷模”的观点的是（ ）。

38.（ ）构成教育法律责任前提条件。

17.“过目成诵”体现了记忆的持久性。（ ）

下列属于《预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的是（ ）。

22.某中学物理老师在讲伽利略自由落体定律的同时还呈现了伽利略的生平。伽利略因为坚持日心说被宗教法庭无限期地监禁在家中，但仍坚持物理实验并将结果写成书直至生命的最后一刻。伽利略的这个故事给学生的心理带来了巨大的震撼，借此，老师引导学生明白“坚持”的重要性。这体现教师在教学过程中应坚持（ ）。